""

十大网赌网址平台-app首页

跳到页面内容

对于区域性的创举众所周知,国内和国际的终身教育,管理和政策的部门包括三个方案领域:

我们的教师的挑战,让学生参与集中在知识探索,研究和实践的研究生课程。我们的课程做准备谁创造和分享知识和策略,以提高个人和组织生活质量的领导者。

系教师是在国内和国际公认的研究和政策的发展作出贡献。我们的教师的研究包括行动研究,成人教育,教育法,性别不平等,管理,学校改进,教育政策,人力资源和组织发展,监管多元文化视角,研究和定性研究方法。

我们的教师也经常贡献者 高等教育展和参与的日记,在教育的状态的格鲁吉亚年度会议的发展中发挥积极作用,支持校园终身学习研究所提供领导,和整个国家提供培训,成人扫盲教员。

浓度

教育行政与政策

这个程序开发的学生谁成为教育管理,政策,和学校系统领导人的职业生涯。

学习,领导能力和组织发展

在与成人教育机构职业生涯做准备。

定性研究

你有没有在方法,理论和伦理程序和固有的社会科学研究和评估挑战的兴趣?我们一起在促进定性研究和项目评估的方法和理论的发展。

学位课程

 

研究补助金

学生组织

终身学习协会(ugalla)

该组织提供了一个通信网络,学生,教师,感兴趣的终身学习的专业人士。这也有利于终身学习者之间的社会/专业互动和支持辅助学习经验。

成员都是研究生终身学习,管理和政策的部门。

指导老师: 尼古拉德斯Aliki的

联系我们

部门主管: 凯瑟琳页。 demarrais

河流的穿越 850大学站路 雅典,佐治亚州30602
  • 电话: 706-542-2214
  • 传真: 706-542-5873
  • 电子邮件: leapinfo@uga.edu