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我们的教师和学生集中在涉及到谁从一系列的教学方法,学习,或通信惠及所有年龄段的人的特殊需要奖学金。我们欢迎来自学生,专业人士,社区成员和家庭所有的查询。

教学

在通讯科学和紊乱,特殊教育,出生到幼儿园计划,美国手语,和其他专业学术课程反映了我们的基本信念,所有的人都应该作为独立的,因为他们都不可能。

研究

我们重视高质量的研究产生新的知识,我们珍视现有知识的最好的应用程序。

资金

谁是兴趣参与的点数项目潜在的学生,通讯科学和紊乱程序和特殊教育BK方案,提供跨学科的培训,以支持幼儿高强度的共同努力跨越各种设置的需要,可以申请资助。

申请资助

服务

通过UGA言语和听力门诊,应用行为分析诊所和其他推广活动,我们与那些谁可能从中受益分享我们的专长。

 

研究补助金

外展计划

  • 听力学服务

    UGA的言语及听觉诊所为所有年龄段包括听力评估,声反射测试,ABR测试,OAE检测,婴儿听力测试,更提供了全面的听力学服务!

  • 投棒服务

    中心自闭症和行为教育研究与当地学生和教师创造并维持支持性的学习环境。这里是我们与社会参与的方式。

  • 语言和识字学前教育计划

    这个节目通过循证实践的目标对于k前儿童语言和识字能力。

  • 言语和听力筛查

    言论自由和听力筛查均提供UGA的演讲,一年听力诊所两次为社区服务。

  • 语言病理学服务

    UGA的言语及听觉诊所为所有年龄段,包括失语,吐字,语音障碍,听觉康复,更提供全面的语言病理学服务!

我们的诊所

我们的诊所

我们是家的 UGA言语和听力诊所应用行为分析诊所,其深度相加,就我们的节目。

社区服务

社区服务

我们提供 暑期课程 为所有年龄段,以及在社区的儿童和成人言语和听力筛查。

教师档案

教师简介

副教授 凯文·艾尔斯推出BCBA诊所 以下程序的成功的开始在训练局认证行为分析的教育工作者。

学生组织

communicaid +国家

communicaid国家于2012年成立,它在亚特兰大一个非营利性组织,以与通信需求的个人提供资源和支持的一种手段。提供存取直接和实惠的服务,提供财政援助,并通过提供辅助技术设备,communicaid国家支持与沟通障碍的个体来访问他们周围的世界。

我们鼓励人们找到自己的声音,我们提倡社区和当地政府部门创造的转变。我们强烈认为,每个人都应该被听到。

全国学生语言听力协会(nsslha)

我们为学生提供在人际交往科学和障碍,分享在评估和治疗理念的机会的领域;提供资料;提供社区服务和社会互动。

指导老师: 南希dellaria

特殊儿童学生会(scec)

这种专业组织促进与特殊性状的所有个体的进步和教育。

指导老师: 佳佳ü。 nealy

推广计划和活动

我们的暑期课程提供有言语和听力有困难的学生和成年人密集的诊所。请访问我们的活动页面了解更多信息。

接下来的活动

教职员工

蒂娜℃。安德森

  • 临床助理教授

琥珀阿特金森

  • 程序协调二

三叠泉低音ringdahl

  • 临床副教授和CMSD项目总监

约书亚brannen

  • 行政助理II

雷切尔河cagliani

  • 助理教授

梁晨

  • 副教授

安斯利拉拉克赖斯勒

  • 临床讲师,长期限制

卡罗尔繁荣的;兴旺

  • 幼儿教育协调

艾丽西亚湾戴维斯

  • 临床副教授

南希dellaria

  • 临床副教授

芭芭拉derricotte

  • 办公室主管

米歇尔李fletchall

  • 行政助理我

黛安·福斯特

  • 家庭参与协调员

艾莉森kemph

  • 临床助理教授

汉娜krimm

  • 助理教授

琥珀法律

  • 行政专家II

梅丽莎蒙塔尔沃

  • 业务经理,我

艾莉森·莫里森

  • 临床助理教授

佳佳ü。 nealy

  • 临床教授

劳拉·尼科尔斯

  • 临床助理教授

樱桃罗林斯

  • 行政助理

乔尔ringdahl

  • 副教授

石楠伍达德罗伯茨

  • 学生事务专业II

尼娜santus

  • 临床助理教授,任期限制

迷你shrivastav

  • 兼职SR。研究科学家

詹妮弗史密斯

  • 兼职教师

恭spratling

  • 项目协调员IV

辛西娅O操作。韦尔

  • 教授和系主任

香农·温

  • 行为分析II

联系我们

部门主管: 辛西娅O操作。韦尔

570 aderhold大厅 110卡尔顿街 雅典,佐治亚州30602
  • 电话: 706-542-4561
  • 传真: 706-542-5348