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你的学习经历包括脸对脸的教育理论和实习经验,以及在最后一个全职学生的教学时间。你会积极参与自己的情况下,你观察,协助教师,家教个别孩子,工作与孩子们的小团体,并导致整体的课堂教学活动的基本教室。

学生组织

卡伯增量的ε-(KDE)

该组织的宗旨是促进教育作为一种职业选择的骄傲,承认杰出的成就,并在教育界促进增长。

指导老师: 贝丝dekle托利

教职员工

鲍勃capuozzo

  • 临床副教授
  • 教授驻场,J·J哈里斯小学特许学校

摩根·费森

  • 临床助理教授

劳拉·凯利

  • 程序协调二

kyunghwa利

  • 副教授和准系主任

贝蒂娜湖爱

  • 副教授

伊丽莎白即塞勒

  • 临床助理教授

约瑟夫学家托宾

  • 幼儿教育的伊丽莎白·加勒德大厅教授

贝丝dekle托利

  • 临床副教授
  • 教授驻场,捕鸟驱动小学

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